Letter: T-S 16.244

Letter T-S 16.244

Tags

Input date

In PGP since 2004

Description

Letter by Hibat Allah b. Khalaf al-Hamawi to Barakāt b. Khulayf, complaining that he couldn't sell the resin and mentioning a transport by the ship of al-Harbi, apparently a Christian from a Christian land. Dated May 1037. (Information from M. Gil, Kingdom, Vol. 4, p. 118)

T-S 16.244 1r

1r

Transcription

S. D. Goitein, unpublished editions.
  1. תדכרה לברכאת בן כלוף מן
  2. אכיה אבו אלחסן לו וצפת לך יאכי
  3. מא גרי עלי מן חסאן בן אלחצירה למא
  4. וסעה כתאב וטלבת פי דלך אל
  5. אכתצר(!) פלא גזאך אללה עני כיר הד[ה
  6. אלתחף אלדי אתחפתני בהא לילה אל
  7. ספר ואלאן אן קדרת אן תכתב לי על[יה
  8. וכאלא(!) באלמעאמלה אלדי בינכם
  9. אפעל לילה אלאקלאע אלנאס מש[ו
  10. ואנא פי אלמטאלבא(!) ללה עז וגל
  11. וקד באעו אל.ל מצטכא באכ[. .
  12. מן רוס אמואלהם ובקי אלבקם ואל
  13. מחמודה רבח והדה פעאילהם וה[ם
  14. מרבחין כיף לו כאן גירה פלעל אנך
  15. תשעף תמור תמלך בנסך לגמיע אל
  16. נאס פלען אללה הדא אלחאל ולען רזק
  17. אן יגי עלי הדה אלקציה ותתפצל עלי
  18. תלתקי בנסים בן תמאם ותתערף לי
  19. מנה חדית אלחריר אלדי אנפדת מעה
  20. אן כאן אנפדה לי ומא וצל לי פי מרכב
  21. אלחרבי כלטה כיאר סאעה וצולה
  22. יבאע במא רזק אללה וישתרא לי
  23. בתמנה מא יחסן ענדכם וענד אלשיך
  24. אבו סעיד ותנפד לי כל דרהם אן יחצל
  25. ענדה לעל יכון תם פאידה והדה
  26. ספרה כמא קדר אללה ת ואמא אל
  27. באן אלדי אנפד מע הלאל בן כאלתי
  28. לא דכרה אללה בצאלחא זנך ותלף
  29. וקד אנפדת מנה שי אלבגאיא ושי
  30. אלי סקליה ואלי נפוסה וחדת מא
  31. נעמל בה ואן דכל עליה אלציף
  32. הו יתלף אללה יחסן אלכלאץ פי דלך
  33. ולא תכלוני מן אלדעא וכוץ כאלי אל
  34. סלאם וואלדי וגמיע אכותי אפצל אלסלאם
  35. וכתבת יום אלאחד אל
  36. תאני עשר מן סיון
  37. ונחן יאסרין
  38. ונקל הדא(!) אלאחרף באמרה מן דפתר
  39. והבה בר כלף אלחמוי זל אמנה מודאה

T-S 16.244 1v

1v
Image Permissions Statement
  • T-S 16.244: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.