Letter: T-S 12.336

Letter T-S 12.336

Metadata

Shelfmark
T-S 12.336
Primary Language
Hebrew

What's in the PGP

  • Image
  • 1 Transcription

Description

Letter from Daniel b. Azarya to a man in Fustat concerning a replacement for the supervisor who was responsible for the butchers in Fustat, after Yefet b. David passed away. The beginning and end are missing. VMR

Tags

Additional metadata

Provenance
Geniza
Collection
Cambridge University Library, Taylor-Schechter
Input date
In PGP since 1986
Image
Transcription
Translation

T-S 12.336 1r

°
1r
Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (Tel Aviv University, 1983), vol. 2.

Recto

  1. שלום ושלוה יהיה אדם יחידי בה וראה [
  2. ויעמידם על טופס הכתב וייטיבו עצה לראות [
  3. הנזכרות ויתנה עליו מה שחקקנו ויכתוב אל[
  4. שיבדקהו בשחיטה ובדיקה ויראה דרכיו וה[ליכותיו
  5. מכתבו בזכר הנעשה עם נסח חתנאים בעידות הזק[נים
  6. למען נכתוב לו מינוי יקר להיות בידו לשם טוב ולז[כר
  7. יקראהו בכניסה בעיני הקהל ויודיענו זכר הנ[עשה
  8. וברכותיו ושלומותיו ואשר זכר עבור אלגמל [
  9. הקהל ישמרם צור מה שייעשה בו והוא שיתודה על [
  10. וכבר עמדנו במקצת מכתביו כי לבו טרוד [
  11. ומאחילו שלא לחרחר עמו שום מידעם [
  12. ויסתלק הדבר הקשה ונודיע [
  13. צוק העתים וקושי הזמן וכי חוב [
  14. מצבי כלעיקר כי אם מ[
  15. אם תיכנס היד בו לא יישאר כלום ור[
  16. בחשבונו עם מי שיעמוד בו ואל[
  17. בשום חלק כל עיקר לא שליש ול[
  18. בכל שבוע יקבל[ ] עליו[
  19. ומה שנקבץ עד אס[י]פת ר יפת [
  20. יפת הדרמשקי ננ [
  21. שיעלה ויי י[ ] הצל[

T-S 12.336 1v

°
1v
Image Permissions Statement
  • T-S 12.336: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.
Cambridge University Library, Taylor-Schechter, T-S 12.336. Available online through the Princeton Geniza Project at https://geniza.princeton.edu/documents/1652/ (accessed October 9, 2026).