Letter: T-S 13J7.24

Letter T-S 13J7.24

Tags

Input date

In PGP since 2017

Description

Letter and notes (verso) about a young woman. Probably written by Shemuʾel b. Seadia ha-Levi, the judge (Ha-dayyan) who was a pharmacist before being a judge. (Information from Goitein index card). VMR

T-S 13J7.24 1r

1r

Transcription

S. D. Goitein, unpublished editions.
  1. לם ירידוהא תכרג [
  2. מצית אלא אלשיך מוסי ולם יעט/י/ני
  3. טאעה ללכרוגהא (!) ובו זכרי בן הלאל
  4. ואמא אלצביה פקד אנקט אלכבז
  5. ען פמהא וקאלה להם מא נקעד
  6. וה...... צפ. פיהא חתי מא יצל
  7. להם אלמלחפא ודראהם קאל אלשיך
  8. מוסיי מא נכרגהא אלא פי אלכליג
  9. ונרוח נשתמע בה פי קליוב בלדה
  10. בעד אן קאל יגי יכרגהא וקד גלבת
  11. אלנדוניה בינהם וקאלת לם ... ...
  12. בידי ממא נעמל פאדא באתקל
  13. עליה עסיי יחתשם ואמא .... ...
  14. אלגואלי פליס דכרכם אחד מן //...//
  15. כרגתו אלא אלאן ואכותך יוסף
  16. ויעקוב יכדמו אלמגלס אלעאלי
  17. ואמהם איצא ואנת אלולד
  18. אלכביר פכונך תפכמני אלכתר
  19. אכתר מן אלחד ותכסיני גיר תוני
  20. מא הו מליח האדא יצלח לשכץ
  21. גריב ואלא מא ביננא דא אסמי
  22. יכפא אלסלאם עליך ועלא רבינו
  23. ועלי אלואלדה ועלא אלאך אל... ועלא רבי
  24. שמחה וגא א... ... בן הלאל ....
  25. מוסי וקאלו חתי יגי אלכליג ומה.... בהא
  26. כאן ללמולא מן כדמה ישרפנא
  27. ושלום

T-S 13J7.24 1v

1v

Verso

  1. אצל הדרת כגק מ
  2. אלמ כאן קד תקדם כתאבי אלי חצרה אלמגלס

In reverse writing בכתב הפוך

  1. אללה יופי ענא דין אלדניא ואלאכרה
  2. ללשיך אבו אסחאק וחק שראב וזנה תסעה אואק
  3. חק סוכר תמנהם דרהם
  4. ארבעה ונצף וחק שראב וזנה תלת אואק ווקיה מא...
  5. ואיצא אוקיה סוכר ביאץ
  6. [[וא]] ובקי ענדה ארבע אואק
  7. ...... ענדי סוכר פצלה אלכמסה
  8. .......... ארטאל אלדי אכדתהא
  9. .... עשרה מנה
  10. יגי צחבתה ושלום
  11. ואיצא ארבעה ללנפיס ענדי
  12. בקי לה עשרה עשרין מא
  13. אן בין מני שי
  14. לצהרי ענדי
  15. תלתה ונצף
Image Permissions Statement
  • T-S 13J7.24: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.