منحة في قائمة/جدول: T-S NS 228.3

قائمة/جدول T-S NS 228.3
  1. الاقتباس المرجعي
    S. D. Goitein, unpublished index cards (1950–85), #11844. Princeton Geniza Lab, Princeton University.
    Relation to document
    • المناقشة
  2. الاقتباس المرجعي
    Nehemia Allony, The Jewish Library in the Middle Ages: Book Lists from the Cairo Geniza‎ (in Hebrew) (Jerusalem: Ben-Zvi Institute for the Study of Jewish Communities in the East, 2006).
    Location in source
    • pp.183–85
    Relation to document
    • الترجمة
    • الطبعة
  3. الاقتباس المرجعي
    S. D. Goitein's unpublished edition (1950–85), available online through the Princeton Geniza Project at https://geniza.princeton.edu/documents/4245/.
    Relation to document
    • Digital Edition
صورة
النصوص المفرّغة
الترجمة

T-S NS 228.3 1r

1r
S. D. Goitein's unpublished edition (1950–85).
  1. אלדי לי פי אלכזאנה
  2. אבות דר נתן ומא הי לי הי ללשיך
  3. אבו מנצור בן אלצבג
  4. דפתר ערקי פיהא אלאול אלמנצוריה
  5. פי אלתוחיד . . . . . . . לשיך אבו עלי
  6. תשו[בות י]פי מגמוע והו ענדי לבן אלדמיאטי
  7. מסכת ערכות גמר והי לכאלי סאלם
  8. . מ . . פיה הלכות אלתלתה בבות כט
  9. ר יצחק בן חדאדה והי ללשיך אבי אלחסן
  10. בן אלשיך אבו נצר בן איוב
  11. מצרף ללפסח //נסכתין// והו לולד רבינו זכאי
  12. משנה והי לכאלי אבו עלי
  13. מצרוף תורה והו ודיעה ללכהן בן אלסאקי
  14. . . . . . . סנהדרי ושבועות
  15. . . . . . . . . . . לה . . . . . . . .
  16. . . . . . . . . . . והם ללשיך אבו
  17. . . מנ . . . . א . . . . . . . . . . .
  18. אל משתרי מן חרכה אלדיין אבו סהל
  19. ללשיך אבי לאחסן ולד אלשיך אבו נצר
  20. . . . . . . . . . .
  21. חולין ובכורות ד. . וברכות וסכות
  22. ופירוש בתרא . . . וגאין מסאיל מ . . .
  23. וגאין פיהם פירש חגיגה ופירש ברכות . . .
  24. תוכן אלגמלה זמנם
  25. אכד אלשיך אבו אלחסן גמיע נסכה

T-S NS 228.3 1v

1v

verso

  1. תרגום אלתורה
  2. תוספת סדר טהרת
  3. אלאבעה אלאול
  4. אלתהילים
بيان أذونات الصورة
  • T-S NS 228.3: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.