رسالة: T-S 13J22.20

رسالة T-S 13J22.20

بيانات التعريف

علامة الرف
T-S 13J22.20
اللغة الأساسية
Judaeo-Arabic
اللغة الثانوية
Hebrew

What's in the PGP

  • صورة
  • 1 Transcription

الوصف

Letter from Sulaymān b. al-Mubārak (Shelomo b. Mevorakh) he-ḥazzan to Abū l-Afrāḥ ʿArūs b. Yūsuf. Signed by the writer. Mentions Ibn Shaʿyā.

العلامات

Additional metadata

Collection
Cambridge University Library, Taylor-Schechter
Historical shelfmarks
TS Box 13 J 22, fol. 20; TS 13 J 22, f. 20; TS 13 J 22, fol. 20; TS Box 13 J 22, f. 20
تاريخ الإدخال
In PGP since 1990
صورة
النصوص المفرّغة
الترجمة

T-S 13J22.20 1r

1r
S. D. Goitein and Marina Rustow, unpublished editions‎ (in Judaeo-Arabic).

Recto

  1. בשמך רח
  2. עלקת למולאי אלשיך אלאגל [ ] נט
  3. מן שמיא ואחייה לעלם הדה
  4. אלאחרף ואנא מסרע אעלמה
  5. [     ] כתאבה אלכרים וקבלתה
  6. [     ] אלי ידי וסררת בעלם
  7. סלאמתה וגמיע מא רסמה לי פעל
  8. אלכתאב אלתי אלי אלשיך אבו אסחק
  9. בן טיבאן וצל ואלדנאניר אלדי ענד
  10. אלשיך אבו אלפרג בן שעיא אלי אלאן
  11. מא קבץ מנהא שי וקד אגתמעת
  12. במולאי אלכהן אבו עמראן וערפתה
  13. מא שרחה לי מולאי פי כתאב[ה]
  14. וקד כתב כתב אלי ענד אלשיוך
  15. אלמעדוק בהם אלספתגה יתאכד
  16. עליהם פי דפעהא מן גיר תאכיר
  17. [     ]ידה גדא וכתאבה יצל
  18. יערפני כיף גרי אלחאל פי דלך
  19. מן גיר תואני וישרפני בכדמה

Recto - top margin

  1. ומא יעדין מן
  2. חאגאתה וכתאב
  3. יצל אליה פי מא בעד
  4. כמא יגב עלי למתלה
  5. פי בסט אלעדד
  6. מנעמא

T-S 13J22.20 1v

1v

Verso

  1. הו מכצוץ באעדב סלאם
  2. ומולאי אלשיך אלגליל אבו [[סלמן]]
  3. יו]סף בן דאווד מכצוץ
  4. אלסלם ומולאי אבו אלחסן שמאר
  5. וגמיע אלאצדקא ושלום ו..ערב
  6. תקתי באללה
  7. אוהבו שלמה ביר מבורך החזן

Verso - upside down

  1. מולאי אלשיך אלגליל שאכר מודתה
  2. אבו אלאפראח ערוס בן יוסף סלימן בן מכ[
  3. חרס אללה עזה אלמבארך
  4. موﻻ ى الشيخ الجليل ابو الافراح شاكر مودته
  5. عروس بن يوسف سلمان بن المبارك
  6. حرس اللة عزه
بيان أذونات الصورة
  • T-S 13J22.20: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.
Cambridge University Library, Taylor-Schechter, T-S 13J22.20. Available online through the Princeton Geniza Project at https://geniza.princeton.edu/documents/1042/, accessed November 23, 2024.
https://geniza.princeton.edu/documents/1042/