Letter: Moss. IV,33.3

Letter Moss. IV,33.3

Input date

In PGP since 1988


Fragment of a letter, possibly intended to be sent from Fustat to Jerusalem. In Judaeo-Arabic. Dating: Likely ca. 1039 CE, since the content is related to T-S 12.365 (e.g., both mention Ben Meʾir and ʿAllūn and 'the party (ʿaṣabiyya) of Abū Sahl,' i.e., the party of Natan Av b. Avraham). Mentions a bill of exchange (suftaja) from Abū [Naṣr Shelomo b. Saʿadya known as] Ibn Ṣaghīr to the amount of 14 dinars; the house of the elder Abū l-Ṣaqr; events in the synagogue including a Torah scroll being taken out; Ibn Meʾir; the ḥaver Abū Kathīr (Efrayim b. Shemarya); and a date, the 16th of Adar. (Information from Gil and CUDL.)

Moss. IV,33.3 1r



Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (Tel Aviv: Tel Aviv University, 1983), vol. 2.

. . . .

  1. ]מן אלעין אלמדכור [
  2. ]קבל וצול אלכתאב קד כוטב הדא [
  3. ] ואלעלה פיהא בספתגה מן אלשיך אבי [נצר שלמה בן]
  4. [סעדיה אלמערוף] באבן צגיר ומבלגהא יד דינאר [
  5. ת]סע עשר מן אדר [[שיני וצל אלינא]] [
  6. ]תה וכרג בעץ מן אלגמאעה באלקוה [
  7. ]הדה פי דאר אלשיך אבו אלסקר [
  8. ] גמאעה מן אצחאבנא אלא מו[
  9. ]וצלו אלי אן יסבתו מעה ואנדר [
  10. ]פי אלכניסה וכדלך אלכניסה [

. . . .


Moss. IV,33.3 1v



. . . .

  1. ] אלי מעה וענד כרוג ספר תורה [
  2. אלמ]ערוף באבן מאיר פקאמו אלמערופין [
  3. ]וקאלו מא נקעד מעה פי מוצע לאנה [
  4. ]א דאר אן אלגמאעה תבלבלו איש הדא [
  5. ]למן פקאל לה סידי אלחבר אבו כתיר [
  6. ] אללה הו לא מן עצביה אבו סהל [
  7. ]אלנשיא מגלסה לחאל אבן מאיר קאלו אנה [
  8. ]ה פסתדעא בה וקאל לה תתפצל ותגלס [
  9. יכ]שף ען הדא אלחאל ברשות הצבור [
  10. ]לם ואמתעצו אלנאס לה וקאלו לו אנה גוי מא אנצרף [
  11. ]א פי חצרה ספר אלי צעד כהן פקט וכאן [
  12. ]מרקד פפתחה ודכל דאכל ואגלק [
  13. ] בדעא באתנין מן אלעצביה והום עלון [
  14. [ ]מנה כל חאל מן
  15. [ ] לקבל

. . . .

Image Permissions Statement
  • Moss. IV,33.3: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.