Letter: T-S AS 150.7

Letter T-S AS 150.7



Letter sent to a woman. In Judaeo-Arabic. On parchment. Dating: probably 11th century, or possibly 12th. Reporting that some merchants perished when their ships were attacked by the Byzantines (Rum). The Muslim rescuers sold all the retrieved wares in the presence of the merchants who survived. According to the external address the letter is from a certain Sulaymān to a certain Abū l-Faraj (who was supposed to deliver it to the female addressee). Greetings to Abū l-Faraj and to Abū Naṣr. (Information in part from Goitein's index card.)

T-S AS 150.7 1r



S. D. Goitein, unpublished editions.


  1. [כתאבי י]א סתי ואלעזיזה עלי אטאל אל[לה בקאך ואדא]ם עזך
  2. [וסעא]דתך וסלאמתך ותם נעמתה עליך ען חאל
  3. [סלאמ]ה וען שוק שדיד ותוחש י . [ . . . ] למפארקתך
  4. [גמע אללה ב]יננא עלי אסר חאל במנה וכרמה [ . . . ]נה ולי דלך
  5. [     ] אן שא אללה נעלמך יא סידתי [ . . . ] פי כל עא[ . . ]
  6. [     ]שי אלא טאלעתך אלעזיזה עלי וכנא אלסנה עלי
  7. [     ] ולאכן וקע אלפזע פי אלבחר ואכדו אלרום מראכב
  8. [     ] וגרת עלי אצחאבנא גאיחה וקתל בעצהם ולחקו אל
  9. [     ]ה אלמרכב ואכדוה מן אלרום ומתאע אלנאס יבאע בחצרתהם
  10. [ומא ל]קו חבה ארגו אללה לא יקצי עלינא ולא עליכם
  11. [     ] סידתי וצל כתאבך אלי מא תדכר פיה כבר
  12. [     ]יף הו ולא כיף אלאסעאר כאן יפרח לקלבי ויטרב
  13. [     ] ללמגי ואללה אני משתאק אליך גאיה אלשוק אללה יקרב
  14. [     ] אלאגתמאע ונחן אן שא אללה אלסנה עלי מגי פאן אכי געל
  15. [     ] . לנפסה לא יקעד אכתר מן ממא קעד ישתי הדה
  16. [     ] ונגי אן שא אללה יא סתי אדעי לנא באלסלאמה
  17. [     ]ך אלעזיזה באפצל אלסלאם ועלי סידי אבו אלפרג
  18. [     ] ועלי אבו אלפצל אלסלאם ועלי אבו נצר אלסלאם ועל
  19. [ כל מן] תחוטה ענאיתך אלסלם


T-S AS 150.7 1v



  1. יצל למ[ולאי . . ] אלשיך אבו אלפרג מן סלימאן [
  2. אטאל אללה ב[קאה] ואדאם עזה
Image Permissions Statement
  • T-S AS 150.7: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.