Letter: T-S 18J4.25

Letter T-S 18J4.25

Metadata

Shelfmark
T-S 18J4.25
Editor
Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (1983), vol. 2.
Primary Language
Hebrew

Tags

Additional metadata

Historical shelfmarks
TS 18 J 4, fol. 25; TS Box 18 J 4, f. 25; TS 18 J 4, f. 25; TS Box 18 J 4, fol. 25
Input date
In PGP since 1988

Description

Letter from Shelomo b. Yehuda to Nethanel Ha-Levi b. Ḥalfon, Fustat, 1045 C.E.

T-S 18J4.25 1r

1r

Transcription

Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (Tel Aviv: Tel Aviv University, 1983), vol. 2.
  1. לגדולנו וזקיננו ונכבדנו ונדיבנו ושועינו כב קד מרנא
  2. ורבנא נתנאל הלוי היקיר עדינו החשוב אצלינו הנכבד הנדיב
  3. והשוע ישמרו שוכן מרומים ויתניהו לחסד ולרחמים
  4. בן מר רב חלפון הזקן נבע שלום וברכה וטובה
  5. משו[כה וי]שועה ערוכה והבטחה תמוכה ורפואה וארוכה
  6. יהיו נא ליקירנו ולכל יש לו נצח שא יקירנו שלום גדול
  7. מצור יעקב יתרומם וממנו ומן הרביעי חמודנו כי לשלום
  8. אנו חונים ואם תש כוחנו מכובד הזוקן וקוצר היד אבל
  9. רחמי רחום גברו אלינו לכן נודיהו אן כאנת כותבנא
  10. מונקטעה ענך יא זקיננו פאננא מואצלין לך באלדעא
  11. חסב מא יתצל בנא מן טיב דכרך וחוסן טראיקך וגמיל
  12. אפעאלך וסעת עטאיאך וכתרה בדלך מא במתלה קד
  13. אק/ת/נית גזיל אלתואב וחוסן אלתנא ובדלך תצל כותב אהובנו
  14. ראש הסדר שצ פיזיד לדלך דעאנא ויתצאעף שוכרנא דאים
  15. ואחבבנא אעלאמך במא אתצל בנא ממא סר קלובנא
  16. במא מנחך אללה מן הדא אלפצאיל ורזקך מן הדא אלשמאיל
  17. צור ישמע תפלתינו בעדך וימציאך חן ושכל טוב בעיני
  18. אלהים ואדם ויתן ברכה במעשה ידיך ויצוה ברכה
  19. באסמיך ויהיה בכסליך לשמור נפשך ממות ואת רגלך
  20. מדחי ולזכך לראות בנין ביתו ושכלול היכלו וביאת משיח
  21. צדקו ושלומו ושלום כל נלויך ירבה כמנין ארבה ישע רב
  22. שלמה הנדכה ברבי יהודה ננ>

Translation

T-S 18J4.25 1v

1v

Verso

  1. לגדולנו כב קד מר ורב נתנאל הלוי בן מר רב חלפון הזקן נבע
  2. הזקן הנכבד יברכהו צור וינצרו ישע רב
Image Permissions Statement
  • T-S 18J4.25: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.
https://geniza.princeton.edu/documents/1764/