List or table: T-S K15.87

List or table T-S K15.87

Tags

Input date

In PGP since 1986

Description

Account of rent, ca. 1096. Accounting of rent owed by four tenants. Besides the accounting of an anonymous tenant of which only the end is preserved here, there are three larger paragraphs, of which the first deals with a room of a man from Aleppo (al-Halabi), the other with the apartment of another anonymous tenant, and the third with the apartment of Sitt Qawdaf. The third tenant had to pay one dinar for six months, as did hte lady named Sitt Qawdaf. The periods of payment covered are unusually long. The account stretches over more than two years, from January 1094 to February 1096. The document is a leaf from a notebook, divided into two parts. Written mostly in the hand of an unknown parnas, but with additions inserted in the awkward hand of the parnas Eli b. Yahya, its upper part is missing. (Information from Gil, Documents, pp. 227 #38)

Images and transcription

Transcription

TS Box K 15, f. 87 Gil, Documents, pp. 227-228 Doc. #38 Accounting of rent ca. 1096 SH [11-25-86] (P) I

  • [ ] סנה תמן
  • [ ] תלת דנ`
  • לה גמדי אלאול טבקה ספד תלת
  • בית אלחלבי כלף
  • אגרתה סדס דינאר פי אלשהר
  • אולהא ענדה ג`מאדי אלאול סנה
  • סבע ותמאנין לה אגרה
  • גמאדי אלאול שהרין
  • וג`מאדי אלאכר עשרה דראהם //מן ידה עלי דכאן// אלכבז
  • כלף אלחלבי -----------------------------
  • אול מא ענדה מסתהל שעבאן סנה
  • תמאן ותמאנין וענדה בקיה
  • ואח מיה ואח ותלאתין דרהם

II

  • אגרה ביתה סדס דינאר פי [אלשהר]
  • ענדה מן מסתהל רמצאן סנה סבע
  • דפע דינר
  • וענדה מן מסתהל רביע
  • אול מן סנת תמן דפע דינאר
  • וענדה מן רמצאן סנת תמן
  • דפע דינאר ען סת אשהר אכרהא
  • צפר וענדה מן מסתהל רביע
  • אלאול סנה תסע
  • סת קוצף
  • אגרה ביתהא סדס דנא פי כל שהר
  • ענדהא מן גמאדי אלאכיר סנה סבע
  • וארבעה דראהם [ ]תלת שהור
  • [ ]אחד ועשרין
  • אד ור כא דרהם אולהא
Image Permissions Statement
  • T-S K15.87: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.