Letter: ENA 2804.20 + Moss. Ia,16

Letter ENA 2804.20 + Moss. Ia,16

Metadata

Shelfmark
ENA 2804.20 + Moss. Ia,16
Editor
Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (1983), vol. 2.
Primary Language
Hebrew

Input date

In PGP since 1988

Description

Flowery letter from Shelomo b. Yehuda and nine other Jerusalemites confirming the receipt of ten dinars from Fustat, approximately 1030.

Moss. Ia,16 1r

1r

Transcription

Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (Tel Aviv: Tel Aviv University, 1983), vol. 2.

א

  1. תראינה ירושלם נוה שאנן אהל בל יצען בל יסע יתידותיו לנצ[ח וכל [חבליו]
  2. בל ינתקו ומעט מהרבה נשארנו כי עונותינו גרמו לנו וחטאינו ענו [בנו כי]
  3. פשענו אתנו ועונותינו ידענום כי צדיק יי אינו בכל מעשיו אשר ע[שה לנו]
  4. ובמעט מחובינו נגבינו ולא כרוע מעשינו גמלנו ולא כפי פעלנו שילם [לנו]
  5. ולולי חסדו הנטוי עלינו וחנו המצאוי לנו אזי ספנו וכלינו וחיינו כלא [היו]
  6. ברוך אינו אשר לא שב חסדו ואמתו מעמנו ויזכר לנו לפדותינו בריתו עם אבותינו
  7. שלא למאסנו ולגעלנו ואם גברו מעלינו והורעו מפעלינו לא יבנו לכלינו כהבטחת
  8. ואף גם זאת בהיותם בארץ איביהם לא מאסתים ולא געלתים לכלותם להפר
  9. בריתי אתם כי אני יי אלהים ועם כל אלה הצרות אשר אפפונו והרעות
  10. אשר תכפונו והגזירות אשר הקיפונו והמצוקות אשר סיגפונו והמאורעות אשר
  11. גפפונו לא העדרנו המשאל בעד יקירנו בכל עת ובשמעינו כי הוא שלום וחסד
  12. אל עדיהו תדור אזי ישמחו לבבותינו ותעלוזנה כליותינו ושבחן מפינו לא ימוש
  13. וזכרו הטוב לא יפסק כפי חסדיו עלינו כנדבותיו התדורות עלינו ובימים
  14. האלה הגיעה נדבתו החשובה האהובה המאודרת ונהדרת על ידי מרנא ורבנא
  15. שלמה זקן הבין [ושב המדע] העשוי נחת רוח //בן רב סעדיה ננ// וקיבלנוה מיד מרנא ורבנא לוי הח והנ
  16. היקר ונכבד בן רבנא פינח[ס וה]יא עשרה זהובים שקולים טובים ונוציאם עם כלל
  17. נדבת אחינו הקהלות הקדושים בפדיון נפשים ההיו מנושים כלואים חבושים
  18. נטושים רטושים רשים כפושים ואנו נקבצנו יחד כל עם יי הנמצאים בירושלים
  19. נערים וזקינים חכמים ונבונים אנשים ונשים וטף וישישים והוספנו תפילות בתחן
  20. בחילות פני דר מעונות להמציא חנינות בכל עתות ועונות לזקינינו וחשובינו
  21. וידידינו ונגידנו גם לכל הזקנים אשר אורח מתקנים ולעיר קדשם מקנים ואת
  22. שוכניה קונים ולכל קהלות עם אינו אשר שמו על לבם לפקוד את אחיהם גם
  23. לשאול בשלום ירושלם ולעורר אהבתה כי בכן ישלוו וגם הרבינו להתחנן על
  24. שערי מקדש אינו ובהר הזיתים: שיהי רצון מלפניו לשמוע ממנו בעד
  25. זקינינו ונדיבינו ובעד כל הזקנים וכל עם יי יחד כל תפילה בתחלה וכל
  26. תחינה בחנינה וכל בקשה בדרישה וכל רחישה בלחישה: וכל ____________________________________________________________________

ב

  1. עתירה להותירה לכנס נפוציהם לאגור מוזריהם לאסף נפוציהם להציל
  2. לחוציהם לקבץ נדוחיהם לשובב אבודיהם לקיים כהבטיח והיה ביום ההוא
  3. יתקע בשופר גדול ובאו האובדים בארץ אשור והנידחים בארץ מצרים והשתחוו
  4. ליי בהר הקודש בירושלם וכהבטיח עוד ונשא נס לגוים מרחוק ואסף נידחי ישראל
  5. ונפוצות יהודה יקבץ מארבע כנפות הארץ באומרו לצפון תני ולתימן אל
  6. תכלאי היות כולם באהב אחויים אלי ציון נחויים נשארים לא דחויים חקוקים
  7. לא מחויים לאור באור החיים ובירושלם להכתב בחיים כהבטחת והיה
  8. הנשאר בציון והנותר בירושלם קדוש יאמר לו כל הכתוב לחיים בירושלם
  9. ולגדל זקינינו ולחזק ידו להרבות הודו להעצים כבודו בחסדו לענדו בחנו לאפד[ו]
  10. זכר טוב לזבדו להרדידו להרבידו להותירו להשרידו להספיק תעדודו לגמלו
  11. כטוב מעבדו ושלום למעלה ידו ולהגן בעדו לסמכו לתמכו לסעדו עם כל
  12. מתי סודו לשומו שלום וביתו שלוה וכל אשר לו שלום וכן יהי רצון וישע ר[ב]
  13. ישועה הכהן בן שלמה ננ שלמה הכהן בן מרדכי ננ
  14. נתן החזן בר יהודה נע צמח בן כלפון ננ
  15. חיים בן שלמה
  16. יוסף בן ישועה ננ אברהם בן יעקב ננ מבורך בן צמח ננ
  17. אברהם הח ברבי שלמה גאון יעקב ו נ י ו ע ו א י
  18. שלמה הצ ראש הישיבה ברבי יהודה ננ < א כ ת ל ת ל א ש

Translation

ENA 2804.20 1

1

Moss. Ia,16 1v

1v

ENA 2804.20 2

2
Image Permissions Statement
  • ENA 2804.20: Images provided by the Jewish Theological Seminary Library (JTSL) CC-Zero / Public Domain
  • Moss. Ia,16: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.
https://geniza.princeton.edu/documents/880/