ثيقة شرعيّة: T-S NS 323.3 + T-S 12.641

ثيقة شرعيّة T-S NS 323.3 + T-S 12.641

الوصف

Deed of gift. In Hebrew, calligraphic. Location: Fustat. ʿEli b. Ḥasan ha-Levi the dyer gives to his youngest son Shemuel five and a 1/3 shares (i.e, out of 24 shares) of a courtyard near the synagogue of the Palestinians, which previously belonged to 'Eli's brother Shelomo ha-Levi. The house is probably known by the name of the father, Ḥasan the dyer, and it is in the neighborhood of the large synagogue. The building bordered on another owned by 'Eli. On its north side, the building borders the house of the Christian Abū l-Yusr. On another side, a house owned or known after a woman named [Sam?]āna bt. Shelomo Būṣīrī. (Information in part from Goitein's index cards.) Join: Moshe Yagur.

T-S NS 323.3 1r

1r

النصوص المفرّغة

Alan Elbaum, unpublished editions (n.p., 2022).
  1. זכרון עדות שהיתה בפנינו בפסטאט [
  2. עדים וקנו ממני מעכשיו וכתבו וחת[מו
  3. מודה בפניכם ברצון נפשי שלא באו[נס
  4. לו במנתה החמשה חלקים ושליש חל[ק
  5. חסן הצבע בשכונת בית הכנסת הגדו[לה
  6. . . . . . ח]לק שהיו לאחי שלמה הלוי ב[
  7. . . . . . ס]מאנה בת שלמה בוצירי מ . . [
  8. נשקף על בית הכנסת הגדולה הנזכר[
  9. חמשה חלקים ושליש חלק הללו מן ה[
  10. נכונה חתוכה חלוטה שרירה וקיימ[
  11. ולא כמנתת שכיב מרע מתנת עלמ[ין
  12. חלקים ושליש חלק [. . . . . . .]שר . [
  13. דלתותיהם ומנעליהם וקרשיהם [
  14. וקניהם ומסמרי[הם
  15. יציא . [

الترجمة

T-S 12.641 1r

1r

T-S NS 323.3 1v

1v

T-S 12.641 1v

1v
بيان أذونات الصورة
  • T-S 12.641: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.
  • T-S NS 323.3: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.