قائمة/جدول: T-S 20.23

قائمة/جدول T-S 20.23

بيانات التعريف

علامة الرف
T-S 20.23
محرر
[unknown source]‎ (in Judaeo-Arabic).
اللغة الأساسية
Judaeo-Arabic

العلامات

Additional metadata

تاريخ الإدخال
In PGP since 2004

الوصف

Verso: List of beneficiaries of donations, similar to ENA 2713.26; T-S 20.112; T-S 24.76, on vellum, the majority of the names legible belonging to community officials and women. The recto contains a legal document (a release) dated 1049. It seems, however, that the list is older than the document. The beadles of three synagogues and at least two cantors are listed here. (Information from Mediterranean Society, II, pp. 439-440, App. B 3, dated 1020-1040)

T-S 20.23 1v

1v

النصوص المفرّغة

[unknown source]‎ (in Judaeo-Arabic).
  1. .. מן רחמ[נ]א [...............]מרת ...[.....].מן אם..ה
  2. מערפה אלמסתור................ברהמתה בית אם סרמיה? בנת אב[רה]ם מערפה [.....]ב ב א
  3. אלמעתד.....אלסרי אלריאטה אם חסן וכירה בית .....סבעה............ ב ה ב
  4. מרת פרח ב....חכם מעא....גא....אם.. נבגי ..[א? ד
  5. מעלם אלאיתאם כאדם [אלע]ר[קיי]ן כאדם //דמוה//ה ג
  6. אלאנדלסיה בית אלטברני תבת בן יאשיה חזן אלשמיין בן ט[...] אלחזן אלערא[קיין]
  7. נסים צהרה? אלא... בית אלסמאק עמל..אלרמלי אלעגמי תבת[....]..ל[..... באכוה ובנת .... מרת אל[.......]ת אלג
  8. בנת אלמנגם בן מגי חסן מרת....מרת סעיד אבו יעקוב אלצריר סלימאן א[......] סקיר /ב'/ ב' ג
  9. אם סעיה? בנת אברהים מרת טקטק אלעכברי אל....ני אלס..... בן ק... בנת [... ב ב'
  10. בית אלקתיבי אלא... עסילאד? אסחק ואכתה אלפקעיה בנת .... בנ[ת] ..ני עאקלה פר..... ה' ד' א'
  11. ברהון כאלתה אל..ב ..גיה ואכ[ת]ה אל..ה אלאסכדדריה ה'
  12. בית מוסי אל...ל.....ב[נ]א בנת אלכהן בנת אלדמסיסי בנת ...... יעקוב...... יעקוב ב' א'
  13. ...בן נק.................... אלגמל .....אליה מרת .....בנת חמאה
  14. ב[נ]ת אל.. בית [....]....................................
  15. ...........]...אבר.........ם...אל....................ב

الترجمة

T-S 20.23 1r

1r
بيان أذونات الصورة
  • T-S 20.23: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.
https://geniza.princeton.edu/documents/4577/