منحة في قائمة/جدول: T-S NS J98

قائمة/جدول T-S NS J98
  1. الاقتباس المرجعي
    S. D. Goitein, unpublished index cards (1950–85), #12018. Princeton Geniza Lab, Princeton University.
    Relation to document
    • المناقشة
  2. الاقتباس المرجعي
    Mark Cohen's digital edition (in Judaeo-Arabic), available online through the Princeton Geniza Project at https://geniza.princeton.edu/documents/4508/.
    Relation to document
    • Digital Edition
صورة
النصوص المفرّغة
الترجمة

T-S NS J98 1v

°
1v
Mark Cohen's digital edition.
  1. ר׳ידותון ה٠
  2. בואלפרג^ומר
  3. ד

r 3

ם

  1. בית צדקה
  2. ג
  3. בנאת נסים
  4. ג

5

  1. בןאלמליגינח]

ם

  1. בן אלבלביסיה
  2. ו [[ה]] 11.ff
  1. וננה» 11.ff
  1. טאהר כאנדם
  2. יד׳ ם
  3. מחאסןאלכאדם
  4. ט
  5. בןאלדרינסיה
  6. ג
  7. בן ופא
  8. ג
  9. אלעגמי
  10. ד׳
  11. טבתי
  12. ה
  1. דארעטיה
  2. להא ולבינתה]א'
  3. ד
  1. ד
  2. בן סמיסמה
  3. ג׳ א׳ ם
  4. יוסף زة٦١ه٦
  5. ד
  6. חמאה אלותיר
  7. ٠ ד׳
  1. ٠ ד
  2. אם נצר
  3. ב׳

ם

  1. בן אלקאסנה? אלמצרי
  2. וסתה צביה
  3. ו
  4. אלמחליה
  5. ב ם
  6. חמאה אברהינם]
  7. ב א
  8. עגוזהמערפת//הא//
  9. בא
  10. בית סאאן?
  1. ב
  2. דויריה
  3. ר׳ אברהם אל...
  4. ג
  5. ארבלי
  6. ג
  7. אם מליחה
  1. אמראה אבו עלי אלצירגפי
  1. ה׳
  1. בן אסמאעיל
  2. ד
  3. אםבואלפרג
  4. ב
  5. עזרא נזר?
  6. ג ב
  7. למהדבאלרקי
  8. ג
  1. ג
  2. אם עזיזה
  3. ג
  1. אלכמכיז אםכפ[א]ואבןבנתהא
  2. ג ד

T-S NS J98 1r

°
1r

Verso

  1. אלבוניה
  1. בדורה
  2. ג
  1. זיאדהפיאלעניים
  2. בן؛؟ונהאכואםעזיזה
  1. מוסיצביזגאגמחלי
  1. אםאסד בל פרג لا١ه١
  1. ני אי אילה לח פיני] טחאו
  1. תואב ופא
  1. ר׳ יוסף אנא
  2. ½ 70 ½ [.]
  3. ½ 70 + 10?
  4. אברהיסצהראלמורה

Upside down

  1. ½ 2
  2. בןאלמזוגי
  3. נצף ½ ח׳
  1. 20 ½ 11))
  1. 2ز1 + ½ 12
  2. ½ 32 4 ½
  1. מ^תרא אלכבז יום אלגמעה
  2. קנטארונצףאלתמן קבץ
  3. ¼ 13 ½ 33
  4. מטת כו׳ ורק ביאץ בסתיו אלתמן
بيان أذونات الصورة
  • T-S NS J98: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.