منحة في رسالة: T-S 12.74

رسالة T-S 12.74
  1. الاقتباس المرجعي
    S. D. Goitein, unpublished index cards (1950–85), #7555. Princeton Geniza Lab, Princeton University.
    Relation to document
    • المناقشة
  2. الاقتباس المرجعي
    Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (Tel Aviv University, 1983), vol. 2.
    Location in source
    • #316
    Relation to document
    • Digital Edition
    • الطبعة
  3. الاقتباس المرجعي
    S. D. Goitein's الطبعة (1950–85).
    Location in source
    Relation to document
    • الطبعة
صورة
النصوص المفرّغة
الترجمة

T-S 12.74 1r

°
1r
Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (Tel Aviv University, 1983), vol. 2.
  1. בשמך רח
  2. כתאבי יאסידי ומולאי ומן גועילת פדאה אטאל אללה לך
  3. בקאך ואדאם עזך מן צור לתסעה מצת מן שהר טבת
  4. ואעלמך אנני וצלת אלי צור יום אל/א/תנין וכאן באלעשו אלחנוכה
  5. ותעבת ותעב בן עמך אלי אן דכלת אלי אלמדינה ומצא
  6. אלתופיק כמא יגב ואפצל ואגתמע פי יום אלסבת גמע
  7. אן כתיר וצלית בהום ומר יום כמא תחב ואנא פי כל נעמה
  8. תפציל מ[ן אללה] ברוך שמו וכנת אצון אני אדא גית אלא צור
  9. [וגדת כתב כ]תיר פלמא בלגת לם אציב אלא כתאבין פקט
  10. [ ] לי כתאב ותצמן באכבארך ואכבאר ואלדתי
  11. ואכבאר אכתי ואכבאר א[ה]לנא ואצחאבנא והבמות ואסאלך
  12. אן תצתקצי ען כבר אבו אלכיר פאן קד סואלית פי סבבוה
  13. ואסמאעיל בן [ ]רה פאנה צור פאן סאלך אנסאן ענה
  14. פהו פי עאפיה והערילים מתפללים אצלינו בבמות
  15. [ ] שלנו חולה וכבר מת א[ה]רן בן מאיר פי תעני[ת](?)
  16. [ערפתך ד]לך כוץ נפסך באלסלם ובן עמך ויעקב
  17. [ י]כצוך באלסלם ותקרא עלא ואלדתי ואכי וצביאנ[ה]
  18. [אלסלם] ועלא גדתי וכאלאתי וצביאנהום אלסלם
  19. [ועלי אצחאבנ]א וכל מן סאל ענא אלסלם ושלומך יגדל

T-S 12.74 1v

°
1v

Verso

  1. لسيدى وموﻻى ابى سليمان داود بن سك[ن
  2. الحزان اطال الله بقاه وادام عزه وتاييده
  3. القسطلى

(Left Side)

  1. الحسين بن داود
  2. المصاسة درب السلسلة
  3. على بن محمد الخضر بن محمد
بيان أذونات الصورة
  • T-S 12.74: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.