رسالة: T-S Ar.54.66

رسالة T-S Ar.54.66

العلامات

الوصف

Letter fragment in Judaeo-Arabic. Dated (v2–3): 16th of the ʿOmer '195, meaning 4800+195=4935 AM, which corresponds to 15 May 1235 CE. (Not 1595 Seleucid, corresponding to 1284 CE, as Ashtor thought.) Mentions a sea-voyage from Marseilles that lasted 25 days (verso, ll.3–8). Same sender as T-S Ar.53.67, which may even be the last folio of the same letter. The scribe may be Ṭahor b. Avraham.

T-S Ar.54.66 1r

1r

النصوص المفرّغة

Eliyahu Ashtor, History of the Jews in Egypt and Syria under the Rule of the Mamlūks‎ (in Hebrew) (Jerusalem: Mossad Harav Kook, 1970), vol. 3.
  1. הנדיב תנצרה אדאם אללה עזה ורוח
  2. סרה וכפאה כל מחדור וינהי שדה
  3. שוקה אליה ואפתכארה פי הדה אלאיאם
  4. אלדי כאן בהא ענדהם פי דמוה תו
  5. ומא כאן לי פרגה וכאדך דכול אלמלך
  6. אללה יגעל פי דכולה כירה וקד ערפת
  7. סידנא אן אלוצט אלקטן פי אלמצפי והו
  8. עלא רואג ויצלך עלא אלעיד בה וכדלך
  9. אלעמאמתין ואלערצי יפצל לך
  10. פיה ערפני אן כאן תרידה אכתב לאן
  11. ידפעה ואן תריד שי ערפני איש הו
  12. לא לא נסיר שי ויכון ענדי גיר ומא
  13. יכון לסידנא בה חאגה ובעד הדא מא
  14. ...

margin

  1. .צ פלא תכגלני ולא תקול לי אנא אלתזם הדה לש
  2. ס לקד וגהי כגל ואן גית נעמל מא פי נפסי מא תמכ[נת]

الترجمة

T-S Ar.54.66 1v

1v

verso

  1. ואלחכים אלריס אבן אלמנצור וואלדה ואולאדה
  2. ואלשיך אבו אלפרג אתם סלאם כתב יו יום
  3. בעומר קצה ווצל מרכב מן מרשיליה
  4. לה כה יום ופיה מוסא אלרקיק תערפה
  5. ואכבר באן אצחאבנא ידומו אלמגי
  6. גמאעה אן כבירה עצימה פאללה יכפי
  7. שרהם והו כבר אכד ולא שך אנה
  8. צחיח ומן אסעה אלא סנה ושהרין פרג
  9. ולא תכליני מן אלאדעיה ותנוב ען
  10. אלממלוך פי כדמה אלמפתי ותם תרקב
  11. לי מנה אלדעא וקד ערפת סידנא פי כתאב
  12. גיר הדא אן יקבץ סידנא מן אלשיך אבו
  13. סעד סתין דרהם סודא עשרה ען....
  14. מנהא ואלבקייה מן כצתי תצרף פי עמארה
بيان أذونات الصورة
  • T-S Ar.54.66: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.