رسالة: T-S 13J22.31

رسالة T-S 13J22.31

What's in the PGP

  • صورة
  • 1 Transcription

الوصف

Business letter, fragment, from Abū Naṣr b. Ibrāhīm, in Alexandria, to Ḥalfon b. Netanel, in Fustat. Ending only. Dating: Early 1130s CE. The letter includes information on trade in wheat. This is one of the earliest letters of Abū Naṣr to Ḥalfon: from the contents of the letter he appears inexperienced and Ḥalfon serves as his instructor and patron. (Information from Frenkel)

العلامات

صورة
النصوص المفرّغة
الترجمة

T-S 13J22.31 1r

1r
Miriam Frenkel, The Compassionate and Benevolent: The Leading Elite in the Jewish Community of Alexandria in the Middle Ages‎ (in Hebrew) (Jerusalem: Ben-Zvi Institute for the Study of Jewish Communities in the East, 2006).
  1. תתמה אלכתאב
  2. לו אנני אשתריה הנא ויבה
  3. בדינא' וחס ושלום ומא
  4. עדת אלי אן אקול ענה שי לאנני
  5. מא אנתבהת מן מרה ולא מן
  6. אתנין אול טלבתה והו
  7. בכמסין קלת מא הנאך מוצע
  8. אן יעמל ורגע בסתיו קלת
  9. מא אשתריה אלי אן יגרי
  10. אלכליג' ואנפדה והדה אל
  11. דפעה בלגך אן אלקמח רכיץ
  12. הנא והדא כלה תחסין לפט'
  13. לאנתבה ען זלתי ומא
  14. אנתבהת אלא אלאן סתבסט
  15. אלעדר מע מא אן קד תפצל
  16. אלשיך אלאגל אבו אסחק אלנאיב
  17. ואשתרי לי תמן אלמאיה ולו
  18. טלבת אכתר לפעל מע
  19. כתרה אשגאלה אעלמתהא
  20. דלך חצרתה מכדומה באפצל
  21. אלסלאם ואלאלמאס אלפרעאן
  22. אלנגיבאן אפצל אלסלאם
  23. ואנא מהניהא בהדה אלמועדים
  24. אלקאדמה אללה יזכיהא לשנים
  25. רבות ויכתבהו בספר חיים ובספר
  26. זכרון ובספר מחילה וסליחה וכפרה
  27. ויזכה להקמת סוכת דוד הנופלת
  28. ולחוג את הסוכות ויחיי לה
  29. אלפרעאן אלנגיבאן ויבלגה פיה מא
  30. אמ[ ]

שוליים ימניים

  1. כתב עלי עגל

הערות

  1. ויבה: יחידת נפח למדידת חיטה, כ-15 ליטר.
  1. כ'ליג': התעלה המקשרת בין אלכסנדריה לנילוס.
  1. אבו אסחק גובה המסים: היה לימים שותפו של אבו נצר.
  1. הכוונה לבני אחיו של חלפון. לחלפון בן נתנאל עצמו לא היו צאצאים כלל והוא שמר על קשרים הדוקים עם בני אחיו; אבו נצר נוהג לברך אותם בכל מכתביו.

T-S 13J22.31 1v

1v
بيان أذونات الصورة
  • T-S 13J22.31: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.