منحة في ثيقة شرعيّة: CUL Or.1080 J10

ثيقة شرعيّة CUL Or.1080 J10
  1. الاقتباس المرجعي
    Moshe Gil, Documents of the Jewish Pious Foundations from the Cairo Geniza (Brill, 1976).
    Location in source
    • Doc. #73, pp. 313-314
    Relation to document
    • Digital Edition
    • Digital Translation
    • الطبعة
  2. الاقتباس المرجعي
    S. D. Goitein, unpublished index cards (1950–85), #12261. Princeton Geniza Lab, Princeton University.
    Relation to document
    • المناقشة
  3. الاقتباس المرجعي
    S. D. Goitein's الطبعة (1950–85).
    Location in source
    Relation to document
    • الطبعة
صورة
النصوص المفرّغة
الترجمة

CUL Or.1080 J10 1r

°
1r
Moshe Gil, Documents of the Jewish Pious Foundations from the Cairo Geniza (Brill, 1976).

recto

  1. אסתאגר אלשיך אבו אלפצל אלפרנס בר אהרן הלוי נע מן אלשיך אבו
  2. אלביאן אלגאבי בר אלעזר הלוי נע אלטבקה אלתי בתגיב בדאר
  3. אלזגאג בדרב סלסלה אלתי הי סכן מכארם בן סהלאן בכמסה
  4. דראהם פי כל שהר מדה סתה אשהר כואמל מתואליה
  5. אולהא יום אלאתנין אלתאלת ואלעשרין מחדש אלול אתצא ואקני
  6. מן כל ואחד מנהמא על דלך קנין גמור חמור בכלי הכשר
  7. לקנות בו בלפט מעכשו
Moshe Gil, Documents of the Jewish Pious Foundations from the Cairo Geniza (Brill, 1976).

Recto:

  1. Al-Shaykh Abūʾl-Faḍl al-Parnās b. R. Aaron ha-Levi, of blessed memory, rented from al-Shaykh 

  2. Abūʾl-Bayān al-Jābī b. Elazar ha-Levi, of blessed memory, the ṭabaqa that is in Tujīb, in Dār 

  3. al-Zajjāj, in the Silsila lane,which is the apartment of Makārim (and) b. Sahlān. This he rented for 5 

  4. dir. a month for a period of six full and consecutive months, 

  5. (5-6) beginning Monday, 23 of the month of Elul 1491. A complete and solemn acquisition was executed, from each of the two (parties), with an instrument that is proper 

  6.  
  7. to acquire with, with the formula "from now on".

 

CUL Or.1080 J10 1v

°
1v
بيان أذونات الصورة
  • CUL Or.1080 J10: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.