منحة في رسالة: T-S 10J20.9

رسالة T-S 10J20.9
  1. الاقتباس المرجعي
    S. D. Goitein, index cards.
    Location in source
    Relation to document
    • المناقشة
  2. الاقتباس المرجعي
    Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (Tel Aviv: Tel Aviv University, 1983), vol. 2.
    Location in source
    • #222
    Relation to document
    • Digital Edition
    • الطبعة
صورة
النصوص المفرّغة
الترجمة

T-S 10J20.9 1r

1r
Moshe Gil, Palestine During the First Muslim Period (634–1099)‎ (in Hebrew) (Tel Aviv: Tel Aviv University, 1983), vol. 2.
  1. כי לך יי הוחלתי
  2. כתאבי אטאל אללה בקא סידי אלחבר אלמעולה ואדאם תאידה וחראסתה ואתם נעמתה
  3. עליה וענדה מן עכא ען חאל סלאמה ועאפיה למוליהמא דואם הדה אלמנה ושוקי
  4. אלי סידי אלחבר [יתצ]אעף אסאל אלבארי תקדסת אסמאה אן ימן באלאגתמאע מעה
  5. פי אכץ אלמואצע ענדה ברחמתה מע שמל אומתה ווצל כתאבה חרסה
  6. אללה ודרגה אלספתגה וקראתה וכתר שכרי לה [ ]עתה ומא דכר שי מן
  7. אלשוק אלא וענדי אצאעפה ואמתלת מא[ ] אלספתגה ואוצלתהא
  8. אלי מר ור אלחבר ר יצחק נט רח וסאלני איצאלהא אלי סיידי אבי אלפצל משלם ב[ן ]
  9. בן פרח בן טיב //חרסה אלה// ואוצלתהא ואחתג לי פי וקת איצאלהא באן לה דהב בטבריה
  10. והו יומל וצולה אדא וצל דפע אליה אעני אלי ר יצחק ותעוקת מדת[ה] פלמא
  11. כאן פי הדא אלאסבוע והו אנסלאך שהר אדר ערפני מ אלחבר באנה קד קבצהא
  12. והדא אלדי אוגב לי תאכיר גואב סידי אלחבר לאני פזעת באן לא //יקבלהא// פלמא תסלם
  13. וערפני כתבת אליה חרסה אללה ואנא אסאלה חרס אלה מדתה אן יכץ עני סהל[אן ?]
  14. בן עמי באתם אלסלאם ויערפה קבולהא וחצולהא ענד ואלדה ואן יך לס[יידי אלחבר]

right margin

  1. חאגה ישרפני
  2. בהא ואנא אכצה
  3. באפצל אלסלאם וכדלך מ יוסף
  4. הסופר ]אפצל[ אלסלאם
  5. ושלום כבודו יגדל
  6. ולא יקטעני מן כתאבה
  7. מצמנא במא יע[ ]
  8. פאנני אסר בדלך

T-S 10J20.9 1v

1v

verso right

  1. سيدي الحابر ابي كثير افرائيم بن الغزي
  2. اطال الله بقاه وادام عزه رتاييده
  3. ] بن عبيد الله

left

  1. من محبة ﻻ عدمه الفسطاط
  2. مربعة العطارين
  3. عطية بن [
بيان أذونات الصورة
  • T-S 10J20.9: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.