رسالة: ENA 2808.68

رسالة ENA 2808.68

بيانات التعريف

علامة الرف
ENA 2808.68
اللغة الأساسية
Judaeo-Arabic
اللغة الثانوية
Hebrew

What's in the PGP

  • صورة
  • 1 Transcription

الوصف

Lower fragment, verso (secondary use): Letter in Judaeo-Arabic. Fragmentary (left side only, long vertical strip). Mentions people such as [...] al-Ḥaver al-Jalīl; Abū l-Qawām; and 'my master Daniel.' The sender seems in distress about something and alludes to unrest or wars (in Hebrew): "...many, many Abyssinians (kushim)... to us, to the sword of the Ishamelites... Egypt, and we pray to God...."

Additional metadata

Collection
Jewish Theological Seminary Library
Historical shelfmarks
ENA 2808, fol. 68; ENA 2808, f. 68; ENA 2808.68b
تاريخ الإدخال
In PGP since 2017
صورة
النصوص المفرّغة
الترجمة

ENA 2808.68 2

2
Alan Elbaum, [طبعة وثيقة جينيزا رقمية] (n.p., 2024).
  1. ] . הקבה הוא /י/ודע
  2. ] . . אללה ל . . . . . . מנה
  3. ]די אלחבר אלגליל שצ
  4. ] . . . . . ומן [א?]נא עבדה
  5. ] . . [וח]ק אבי מא לי מן אלקדר
  6. ] אן יבעת לי אלנאס
  7. ] . מולאי אבו אלקואם
  8. ] אלגליל שמ צור קרא
  9. ]קבה יברכהו וישמרהו
  10. ]אזרו וליתן . . . . . . 
  11. ]וחק אבי מא געלני אליום
  12. ]תעאלי וישמרהו מכל צר
  13. ] . מא יכון מן . עב
  14. ]ח . וחיי . . . . . . . 
  15. ] מן הכושים הרבה הרבה
  16. ] אלינו אל הרבה ישמעאלים
  17. ]נת מצרים ונחן נסאל הקבה
  18. ]ן יצלח ב . . . . ואן יגעל לנא פי
  19. ] הקבה הו . . . אבח . . . . . . 
  20. ] ידה ואנא אסאל מולאי באן לא
  21. ] אללה תעאלי יכליני מנה ואנא אסאל
  22. ] עני מולאי וסידי דניאל חפצה אללה
  23. ]ולא ידלך לאכון מעדור פי דלך
  24. ]י אלסלאם  ועלי מן תחוטה ענאיתה אלסלא[ם
  25. ]ולי באלרגל דלה תחמלני לאכתב . . 
  26. ]לאן אללה תעאלי יגמע ביננא חסבי אלל[ה ונעם
  27. אלוכיל
بيان أذونات الصورة
  • ENA 2808.68: Images provided by the Jewish Theological Seminary Library (JTSL) CC-Zero / Public Domain
Jewish Theological Seminary Library, ENA 2808.68. Available online through the Princeton Geniza Project at https://geniza.princeton.edu/documents/12464/, accessed January 10, 2025.
https://geniza.princeton.edu/documents/12464/