מכתב: T-S 8J37.6

מכתב T-S 8J37.6

מטא-דאטא

מספר מדף
T-S 8J37.6
שפות עיקריות
Hebrew
Judaeo-Arabic

What's in the PGP

  • תמונה
  • 1 Transcription

תיאור

Letter from one community addressed to another. In Hebrew and Judaeo-Arabic. Opening and closing with blessings for the addressees. Reporting on the arrival of Saʿīd b. Menashshe, and probably dealing with charity or assistance for him. Also mentions the cantor Barakāt.

Additional metadata

Collection
Cambridge University Library, Taylor-Schechter
Historical shelfmarks
TS 8 J 37, f. 6; TS 8 J 37, fol. 6; TS Box 8 J 37, f. 6; TS Box 8 J 37, fol. 6
תאריך קלט
In PGP since 2004
תמונה
תיעתוק
תרגום

T-S 8J37.6 1r

°
1r
S. D. Goitein's unpublished edition (1950–85).
  1. ה [
  2. תובלנה . . . . ות לקהל [
  3. הבחורים הנכבדים היקרים זרע הקדש . . .
  4. האנשים הנחמדים מזהב הישישים . . . .
  5. . . . . . .ש. .ים השרים האדירים המה . . .
  6. שלשת האבות הקדמונים יברכם אלהינו ויתמכם
  7. ויעודדם יעזרם אלהינו ויפלטם ויפדם וי. . . . .
  8. ויסגבם ויגמלם ויושיבם בארצות. . . . . . . .
  9. . . . . . .וי . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  10. יעלמו אלסאדה אלאגלה אן וצל אלינא אלשיך
  11. סעיד בן אלשיך מנשה נע ווצל מעה . . . . . .
  12. פיה . . . . . . . . וקד אוצלנא. . . . . . . . . . . . . .
  13. אן מע אל.פ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  14. אלדי כאן. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  15. מא חצר אלחזאן ברכאת. . . . . . . . . . . . . .
  16. ענהא ענד מן כאנת אכדנא. . . . . . . . .
  17. אליכם וקד קבץ אלשיך סעיד אלמדכור אל. . .
  18. תעלמו דלך בעד . . .שיך חצרתכם. . . . .
  19. סלמה וגמיע אלגמאעה כבארהם וצגארה[ם
  20. זקניהם ובחוריהם טפיהם ונשיהם . . . . . . . .
  21. עולליהם בנותיהם ובניהם. . . . . . . . . . . .
  22. באתם סלאם. . . [ . . . . . . . . . . . . . . . . .
  23. אל. . . . . . [ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

T-S 8J37.6 1v

1v
    תנאי היתר שימוש בתצלום
    • T-S 8J37.6: Provided by Cambridge University Library. Zooming image © Cambridge University Library, All rights reserved. This image may be used in accord with fair use and fair dealing provisions, including teaching and research. If you wish to reproduce it within publications or on the public web, please contact genizah@lib.cam.ac.uk.
    Cambridge University Library, Taylor-Schechter, T-S 8J37.6. Available online through the Princeton Geniza Project at https://geniza.princeton.edu/documents/3829/ (accessed December 7, 2025).